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Objetivos |
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Informar e debater os principais temas ligados
ao Envelhecimento Humano no âmbito biopsicossocial.
Fornecer aos alunos instrumentos e alternativas
para lidar com os idosos institucionalizados
ou em cuidados domiciliares, assim como com
seus familiares.
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Melhorar
a qualificação profissional do Cuidador
de Idosos. |
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Prof.
Responsável |
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Prof. Luiz Antonio Manzochi
Psicólogo, Doutorando em Psicologia
Clínica na PUC-SP. Mestre em Gerontologia
pela Puc-SP, Especialista em Psicologia Hospitalar,
Especialista em Teoria e Prática Junguiana
pelo Cogeae-Puc-SP. Especialista em Abordagem
psicológica na situação
de Morte e Luto - 4 Estações
Instituto de Psicologia - SP. Realiza Atendimento
Psicológico e Orientação
Familiar Domiciliar e em consultório
particular.
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Público
Alvo |
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Cuidadores
de Idosos; Profissionais da Saúde (Psicólogos,
Enfermeiros, Auxiliar e Técnico de Enfermagem,
Fisioterapeutas, Nutricionistas, etc); Estudantes
e familiares de Idosos. |
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Conteúdo |
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Quem
é o cuidador de idosos. |
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Envelhecimento
humano como fenômeno biopsicossocial. |
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Noções
de envelhecimento humano: físico/ cognitivo. |
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Envelhecimento
saudável x envelhecimento patológico. |
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Família
e envelhecimento: reações emocionais
de idosos e familiares. |
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Reações
emocionais frente à institucionalização
do idoso (idoso e familiares). |
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O
idoso hospitalizado. |
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Como
lidar com o idoso. |
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Como
lidar com familiares. |
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Manejo
de situações difíceis/ filme
/ discussão de caso. |
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Programa
detalhado |
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Quem
é o cuidador de idosos |
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Neste
tópico apresentamos o perfil do cuidador
no Brasil, porcentagens e números encontrados
em pesquisas recentes. |
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Cuidador, uma profissão,
o cuidador leigo X profissional. |
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Envelhecimento
humano como fenômeno biopsicossocial |
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Este
tópico visa trazer ao aluno conhecimento
a respeito do envelhecimento humano como um
processo que provoca inúmeras transformações,
ganhos e perdas, trazendo para o indivíduo
conseqüências biológicas,
psicológicas e relacionamento social
que irão influenciar diretamente no cotidiano
do idoso e em suas relações. Conscientização
importante para que o cuidador tenha entendimento
a respeito das vivências que o idoso está
passando. |
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Noções
de envelhecimento humano: físico e cognitivo |
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Este
tópico apresenta as mudanças naturais
que o envelhecimento saudável traz ao
individuo, tanto mudanças físicas
como de funcionamento cognitivo. |
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Um
resumo das alterações mais importantes
instrumentaliza o cuidador que estará
ciente e atento para lidar com as mudanças
naturais, além disso, será introduzido
o conceito de envelhecimento saudável
X envelhecimento patológico. |
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Família
e envelhecimento: reações emocionais
de idosos e familiares |
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Este
tópico tem objetivo de discutir as relações
do idoso com sua família e vice-versa;
abordando as diferenças geracionais,
a troca de papéis, a nova configuração
familiar e as relações que podem
surgir a partir destas questões. Serão
trabalhadas questões de Autonomia X Dependência
X Valores. |
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Reações
emocionais frente à institucionalização
do idoso (idoso e familiares) |
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Neste
tópico trabalhamos as reações
emocionais e de relacionamento que os idosos
e seus familiares podem apresentar frente à
institucionalização; reações
como depressão, ansiedade, culpa, distúrbios
de comportamento, regressão, medos, fantasias.
Que adaptações serão necessárias
para idosos e familiares? Discutimos quais as
expectativas dos familiares e idosos frente
à institucionalização. |
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O
Idoso hospitalizado |
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Neste
tópico estudamos as reações
emocionais e alterações comportamentais
que podem surgir no idoso frente a hospitalização,
medos, fantasias, expectativas. Reações
frente a perda da saúde. |
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Como
lidar com o idoso |
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Neste
tópico refletimos a respeito da maneira
como o profissional da equipe de saúde
deve se relacionar com o idoso que está
sob seus cuidados; Que aspectos estar atento? |
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Como realizar as tarefas
junto ao idoso? |
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Como
lidar com familiares |
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Neste
tópico discutimos a relação
dos profissionais com os familiares do idoso.
Quais os aspectos que podem surgir no relacionamento
Familiar X Profissional da saúde. |
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Como
o familiar aprende a se relacionar com o idoso
a partir da relação profissional-idoso. |
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Manejo
de situações difíceis, filme,
discussão de caso |
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Estes
tópicos propõem situações
a serem enfrentadas pelos profissionais de saúde
para promover reflexão e discussão
a respeito de nossa atuação. |
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Datas das
Aulas |
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16/3, 13/4, 11/5,
08/6 e 06/7/2011. |
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Horário |
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das 9:00 às
13:00 horas |
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Carga Horária |
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20 horas |
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Inscrições |
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até 11/03/2011 |
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Investimento |
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4 parcelas de R$ 140,00
(ou R$ 532,00 à vista, com desconto de
5%) |
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Maiores
Informações |
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4
Estações Instituto de Psicologia
Rua Caçapava, 130 – Jardim
Paulista
São Paulo – SP – CEP:
01408-010
Tel: (11): 3891-2576 / fax: (11) 3891-0852
secretaria@4estacoes.com
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VAGAS LIMITADAS** |
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